2017考研六大數(shù)據(jù)評估學校難不難考
2016-05-24 09:51 | 太奇MBA網(wǎng)
管理類碩士官方備考群，考生互動，擇校評估，真題討論 點擊加入備考群>>考研報考幾大關鍵數(shù)據(jù)包括以下幾種：招生人數(shù)、報考人數(shù)、錄取人數(shù)、報錄比、推免人數(shù)、復試分數(shù)線。大家注意，這些數(shù)據(jù)都是針對某個專業(yè)的，不是某某學校學院統(tǒng)一的報考數(shù)據(jù)。以下就逐一對其涵義予以詳細剖析。
?招生人數(shù)
這條信息一般在招生院校公布的專業(yè)目錄里面有說明。一般是指出每個專業(yè)招多少人，還有部分專業(yè)僅僅顯示這個院系今年一共招多少人。對于后者，同學們在報考時一定要打聽清楚你所報考的專業(yè)的具體招生人數(shù)。招生名額很多，當然成功的希望大。否則，就很危險。特別是熱門專業(yè)，如果不知道具體招生人數(shù)，很可能從報名的那一刻起已經(jīng)注定失敗。
還要注意，為了保險起見，同學們不能僅看今年的數(shù)據(jù)，最好能查看去年的數(shù)據(jù)。因為有的院校某些專業(yè)，每年招生情況變化比較大。所以，這一點也要搞清楚。
?報考人數(shù)
從這一關鍵信息可以看出，你的競爭對手到底有多少。這對報考選擇至關重要。當然，這一數(shù)據(jù)只能看到前幾年的，但是足夠我們大致判斷出當年的報考情況。有的高校特別是名校熱門專業(yè)報考人數(shù)非常多，有的連著好幾年都過千。像這樣的專業(yè)，如果沒有足夠強大的實力和堅韌不拔的意志，建議大家不要選擇。
?錄取人數(shù)
這一數(shù)據(jù)也非常重要。通過這個我們能得知這個專業(yè)去年到底錄取多少人，再結合去年專業(yè)目錄公布的招生名額，可以判斷出該專業(yè)去年的招生錄取情況。
有一點要注意，有些高校個別專業(yè)實際錄取人數(shù)多于招生人數(shù)，這是因為該專業(yè)當年生源質(zhì)量很好，所以學校適當擴招。還有就是，最終錄取人數(shù)大于報考人數(shù)，是因為該專業(yè)報考人數(shù)不足，有調(diào)劑生進來。這一小小的變化可能就是某些同學的救命稻草。
?報錄比
錄取人數(shù)除以報考人數(shù)就是該專業(yè)報錄比。這一數(shù)據(jù)直接反映出某專業(yè)的火爆程度。有很多名校的熱門專業(yè)報錄比達到10:1，甚至20:1，還有更高的。
例如，人大經(jīng)濟學院和財政金融學院，2014年金融學專業(yè)(學碩)報考人數(shù)2009，最終錄取265人，其中推免生143。金融專碩報考989人，最終錄取148人，其中推免生34人。這就是名校熱門專業(yè)的真實考情。競爭如此激烈，沒有實力如何應對!
?推免人數(shù)
這一關鍵數(shù)據(jù)，之所以強調(diào)這個數(shù)據(jù)的重要性，是因為很多名校熱門專業(yè)每年的推免名額很多，占了當年招生人數(shù)的一半甚至更多。于是，留給統(tǒng)考生的名額就很少，考研競爭更加劇烈。2014年人大金融學碩推免占錄取人數(shù)的53.96%，金融專碩推免生占25.7%。
2016考研的同學還必須清楚當年到底有多少人通過推免。這一數(shù)據(jù)現(xiàn)在各招生單位研招辦、相關院系網(wǎng)站上應該都有公布。同學們在報考之前，必須搞清楚自己報考專業(yè)的推免人數(shù)。特別是非名校不考的同學更要注意。如若留給統(tǒng)考生的名額太少，在10月底正式報名結束之前，同學們還可以修改報名信息。否則一旦報考這種火拼專業(yè)，考研成功的希望非常渺茫。
?復試分數(shù)線
一般在每年四月，待國家線公布以后，各招生單位開始根據(jù)國家線劃定本校的復試分數(shù)線。除了早在三月份就已自主劃線的34所高校之外，大部分高校大部分專業(yè)的分數(shù)線一般都是國家線。
事情雖然看著很簡單，但是其中有個問題非常重要，那就是部分專業(yè)的實際分數(shù)線遠比國家線高得多。上一年錄取最低分數(shù)線也比國家線高不少。對于這樣的專業(yè)，同學們心里必須清楚真正的分數(shù)線。
2016年考研報考，無論你現(xiàn)在已經(jīng)確定或是在幾個選項之間猶豫，同學們只需搞清楚以上所列出的六大關鍵數(shù)據(jù)，再進行綜合對比分析，心中即會有確信的答案。通過研究這些數(shù)據(jù)，才能從一開始就避免戰(zhàn)略性失誤，也才能更清楚自己的目標，也才能更有信心更加堅定地實現(xiàn)讀研夢想!
太奇MBA老師提醒大家：這六大數(shù)據(jù)雖然很重要，但不是作出決策的所有依據(jù)。同學們最終作出決定，還需考慮地域、就業(yè)、深造及其他個性化因素等。但是，本文給出這六大關鍵點無疑是核心要點，同學們必須給與足夠的重視。
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